Never Let Me Go - Zusammenfassung • Inhaltsangabe (2024)

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Worum geht es in Kazuo Ishiguro’s „Never Let Me Go“? In diesem Beitrag und im Video zeigen wir dir eine „Never Let Me Go“ Zusammenfassung mit einer Figurenkonstellation.

Inhaltsübersicht

Übersicht – Never Let Me Go Zusammenfassung

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(00:15)

„Never Let Me Go“ ist ein dystopischer Roman von Kazuo Ishiguro aus dem Jahr 2005. Darin geht es um Kathy, die im Internat Hailsham aufgewachsen ist. Alle Schüler dort sind Klone und sollen später Organspender für nicht-geklonte Menschen werden.

  • Veröffentlichung: 2005
  • Deutscher Titel: Alles, was wir geben mussten
  • Sprache: Englisch
  • Autor: Kazuo Ishiguro
  • Gattung: Roman
  • Epoche: Gegenwartsliteratur
  • Hauptfiguren:Kathy, Tommy, Ruth
  • Gut zu wissen:Ein Klon ist eine exakte Kopie eines anderen Menschen. Klone sind also künstlich gezüchtet und haben genau das gleiche Erbgut wie ihr „Original“– also der Mensch, von dem sie geklont wurden

Inhaltsangabe – Never Let Me Go Zusammenfassung

Der Roman spielt in einem dystopischen England in den 1990er Jahren. Das Leben gewöhnlicher Menschen kann mithilfe von Klonen und Organspenden verlängert werden. Die Klone wachsen außerhalb der Öffentlichkeit auf. Als junge Erwachsene beginnen sie dann, nach und nach ihre Organe zu spenden. Dabei erhalten sie Unterstützung von sogenannten Betreuern. Die Betreuer sind ebenfalls Klone, haben aberselbst noch nicht mit dem Spenden angefangen. Nach drei bis vier Organspenden „vollenden“ (engl. complete) die Klone. Das bedeutet, sie sterben.

Alle diese Informationen erhält der Leser allerdings erst im Laufe der Geschichte. Zu Beginn des Romans stellt sich die Erzählerin Kathy vor. Sie ist 31 und arbeitet seit zwölf Jahren als Betreuerin. Bald wird sie ihre Stelle verlassen. Kathy will auf Erinnerungen an ihre beiden Freunde, Tommy und Ruth, zurückblicken. Zusammen haben sie früher das Internat Hailsham besucht. Dass es sich bei den Schülern von Hailsham um Klone handelt, erwähnt sie dabei noch nicht.

Figurenkonstellation – Never Let Me Go Zusammenfassung

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(00:37)

Hier siehst du eine Figurenkonstellation zu den wichtigsten Charakteren im Roman.

Never Let Me Go - Zusammenfassung • Inhaltsangabe (1)

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Kathy H.

  • 31 Jahre alt
  • seit 12 Jahren Betreuerin
  • erzählt in Rückblenden von ihrem Leben
  • verliebt in Tommy
  • hängt sehr an der Vergangenheit

Tommy

  • mit Kathy und Ruth befreundet
  • wird später Kathys fester Freund
  • hat oft Wutausbrüche
  • unkreativ
  • wird von den anderen Schülern ausgeschlossen

Ruth

  • Kathys beste Freundin
  • eifersüchtig auf Tommy und Kathys Beziehung
  • bringt Kathy und Tommy auseinander
  • bereut ihr Verhalten am Ende

Zusammenfassung – Never Let Me Go Book

Das Buch spielt in Essex, England, in den 1990er Jahren. Die Erzählerin Kathy blickt in Rückblenden auf Erinnerungen aus ihrer Schulzeit im Hailsham Internat zurück.

Das Internat Hailsham – Never Let Me Go Zusammenfassung

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(01:36)

Im ersten Teil beschreibt Kathy ihre Kindheit im Internat Hailsham.Die Schule ist besonders, denn anstelle von Lehrern gibt es Aufseher. Außerdem müssen sich die Schüler jede Woche medizinischen Tests unterziehen. Kathy ist sehr gut mit Ruth befreundet. Während Kathy ruhig und zurückhaltend ist, ist Ruth temperamentvoll und drängt sich gern in den Vordergrund.

Dann gibt es noch Tommy. Er wird von seinen Mitschülern ausgegrenzt, weil er nicht gut malen kann und oft Wutausbrüche hat. Das Malen von Bildern spielt eine große Rolle in Hailsham und alle drei Monate gibt es eine Tauschbörse, vor der die Gemälde der Schüler eingesammelt werden. Mit den Wertmarken, die sie im Tausch für die Bilder bekommen, können die Schüler im Anschluss Bücher oder Kassetten kaufen. Kathy kauft sich eine Kassette mit dem LiedNever Let Me Go. Tommys Wutausbrüche hören auf, nachdem er mit der neuen Aufseherin, Miss Lucy, spricht. Miss Lucy meint, die Schüler wüssten nicht genug über ihre Zukunft und die „Spenden“.

Außerdem kommt alle paar Monate eine Frau namens Madame zum Internat und sammelt die besten Kunstwerke der Schüler ein. Kathy und ihre Freunde vermuten, dass die „Spenden“ von denen sie bereits gehört haben, etwas mit Madame und den Bildern zu tun haben. Eines Tages trifft Kathy im Internat auf Madame. Kathy tanzt zu dem Lied Never Let Me Gound sieht Madame weinend im Türrahmen stehen. Im Anschluss verschwindet Kathys Kassette.

Kurz darauf, mit 15 Jahren, erfahren die Schüler schließlich die Wahrheit. Miss Lucy sagt ihnen, dass sie Klone seien und als Erwachsene ihre Organe zu spendenmüssen.

Die Cottages – Never Let Me Go Zusammenfassung

Mit 16 Jahren ziehen Kathy, Ruth und Tommy in Cottages. Dabei handelt es sich um alte Farmhäuser außerhalb des Schulgeländes von Hailsham. Ruth und Tommy werden ein Paar und Kathy schläft mit anderen Klonen in der Wohnanlage. Zu dieser Zeit kommt ein Gerücht auf: Angeblich können Klone ihre erste Organspende aufschieben. Dafür müssen sie beweisen, dass sie in einen anderen Klon verliebt sind.

Auf einem Ausflug beobachten die drei Freunde eine Frau, die Ruth sehr ähnlich sieht. Sie vermuten, dass die Frau Ruths Original sein könnte, also die Person, von der sie geklont wurde. Allerdings müssen sie feststellen, dass die Frau sich ganz anders verhält als Ruth und deshalb nicht ihr Original sein kann.

Tommy findet zufällig eine Kopie der Kassette mit dem LiedNever Let Me Gound schenkt sie Kathy. Außerdem beginnt er, viele Bilder zu malen. Denn Tommy glaubt, dass Madame durch die gesammelten Bilder der Schüler überprüfen will, ob die Klone eine Seele haben.

Zur gleichen Zeit ist Ruth eifersüchtig auf Tommy und Kathys innige Freundschaft. Deshalb behauptet sie, dass Tommy nie Kathys fester Freund werden wird, denn Kathy hat mit zu vielen anderen Klonen geschlafen. Kathy trifft daraufhin den Entschluss, auszuziehen und Betreuerin zu werden. Die beiden Freundinnen gehen im Streit auseinander.

Abschied – Never Let Me Go Zusammenfassung

Kathy arbeitet bereits seit einiger Zeit als Betreuerin als sie erfährt, dass Ruth ihre erste Organspendenoperationhatte und sich nicht gut erholt hat. Sie entscheidet sich deshalb, Ruths Betreuerin zu werden und die Vergangenheit aufzuarbeiten. Das Internat Hailsham wurde inzwischen geschlossen.

Wenig später trifft Kathy auch Tommy wieder. Ruth geht es immer schlechter und sie entschuldigt sich für ihr Verhalten. Sie bereut es, der Beziehung von Tommy und Kathy im Weg gestanden zu haben. Sie gibt ihnen die Adresse von Madame und fordert sie auf, bei ihr um den Aufschub ihrer Spenden zu bitten. So haben sie noch ein bisschen gemeinsame Zeit.

Wenig später stirbt Ruth. Kathy wird daraufhin Tommys Betreuerin und die beiden werden ein Paar. Als Tommy kurz vor seiner letzten Spende steht, besuchen sie Madame. Dort erfahren sie allerdings, dass das Gerücht falsch ist und es keinen Aufschub der Operationen für verliebte Klone gibt.

Letztendlich finden Tommy und Kathy die Wahrheit über ihre Kindheit heraus: Hailsham war ein besonderer Ort für Klone. Denn viele Klone müssen in viel schlechteren Verhältnissen aufwachsen. Die damalige Schulleiterin, Miss Emily, und Madame waren Aktivistinnen, die sich für eine menschlichere Behandlung von Klonen eingesetzt haben. Madame hat damals die Bilder der Schüler gesammelt, um sie der nicht-geklonten Gesellschaft zu zeigen. Damit wollte sie beweisen, dass Klone Gefühle und Fantasie besitzen und deswegen menschlicher behandelt werden sollten.

Kathy und Tommy machen sich auf den Rückweg und Tommy hat nach Jahren zum ersten Mal wieder einen Wutanfall. Er will nicht, dass Kathy ihm als Betreuerin beim Sterben zusehen muss. Deswegen trennen sich die beiden. Während Tommy sich zu seiner letzten Spende aufmacht, denkt Kathy über alles nach, was sie aufgeben musste.

Interpretation – Never Let Me Go Zusammenfassung

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(03:23)

Du kannst Kazuo Ishiguros „Never Let Me Go“ auf verschiedene Arten interpretieren. Wir stellen dir drei Interpretationsansätze vor.

Selbstbestimmtheit und Identität – Never Let Me Go Analysis

Ein wichtiges Thema im Roman sind zum Beispiel Selbstbestimmung und Identität. Die drei Hauptfiguren sind Klone, sie sind also Kopien von anderen Menschen. Kathy und ihre Freunde wollen ihre Originale finden, um so mehr über sich selbst zu erfahren. Dieser Wunsch bleibt allerdings unerfüllt.

Außerdem können Klone können auch kein eigenständiges Leben führen. Denn ihre Zukunft steht bereits fest: Sie wurden geklont, um später einmal ihre Organe zu spenden. Sie können also nicht frei über ihr Leben entscheiden, sondern werden nur auf ihren Körper und die Organspenden reduziert. Durch das Kunstprogramm der Schule versuchen die Aktivistinnen Miss Emily und Madameder Welt zu beweisen, dass Klone auch Gefühle besitzen und ein eigenständiges Leben verdienen.

Verlust – Never Let Me Go Analysis

Das Leben der Klone im Roman ist geprägt von Verlust. Obwohl sie wie gewöhnliche Menschen auch Träume und Hoffnungen haben, werden sie von der Gesellschaft nicht als vollwertige Menschen angesehen. Sie sterben jung, weil sie gezwungen werden, wichtige Organe zu spenden. Der deutsche Titel des Romans lautet „Alles, was wir geben mussten“. Damitwird betont, wie viel die Klone aufgeben müssen.

Dieser Verlust von Lebenszeit, Träumen oder auch geliebten Menschen wird im Buch von Kathys Kassette symbolisiert. Die Kassette enthält ihr Lieblingslied,Never Let Me Go(dt. Lass mich niemalslos). Das zeigt, wie sehr Kathy und die anderen Klone unter den Verlusten leiden. Denn sie wünschen sich einfach ein normales Leben.

Erinnerung – Never Let Me Go Analysis

Ein weiteres wichtiges Thema, das der Roman anspricht, ist die Erinnerung. Kathy erzählt ihre Geschichte in Rückblenden. Zum Zeitpunkt der Erzählung sind sowohl Ruth als auch Tommy bereits gestorben. Auch das Internat Hailsham gibt es schon lange nicht mehr. Für Kathy sind ihre Erinnerungen ein Zufluchtsort. Sie hält an ihnen fest und will sie nicht gehen lassen. Nur so fühlt sie sich mit ihren verstorbenen Freunden verbunden.

Zeitgeschichtlicher Hintergrund – Never Let Me Go Kazuo Ishiguro

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(04:03)

Der Roman wurde 2005 veröffentlicht und gehört somit zur Gegenwartsliteratur. Oft geht es in den Werken der Gegenwartliteratur um aktuelle politische Themen oder gesellschaftliche Ereignisse.

„Never Let Me Go“ ist ein dystopischer Science-Fiction Roman. Das bedeutet, er spielt in einer düsteren Welt, die unserer Realität ähnlich ist, aber in der es viele Schattenseiten gibt. Durch fortgeschrittene Technik und Medizin ergeben sich neue moralische Fragen. Zum Beispiel: Ist es moralisch vertretbar, Klone zu züchten, um so durch Organspenden das Leben anderer Menschen zu verlängern? Dystopien präsentieren oft eine problematische Weltansicht. So will der Roman den Leser zum Mitdenken anregen.

Never Let Me Go Zusammenfassung – häufigste Fragen

  • In welcher Zeit spielt „Never Let Me Go“?
    „Never Let Me Go“ spielt in den 1970er bis 1990er Jahren in einem dystopischen England.
  • Was bedeutet „Never Let Me Go“?
    „Never Let Me Go“ ist der Titel des Romans und bedeutet „Lass mich niemals los“. Damit wird betont, wie viel die Charaktere verlieren und wie wichtig Erinnerungen sind.

Gegenwartliteratur – Never Let Me Go Kazuo Ishiguro

Jetzt kennst du den Inhalt zu „Never Let Me Go“. Du willst mehr über die Werke der Gegenwartsliteratur erfahren? Dann schau bei unserem nächsten Video vorbei.

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FAQs

How is Never Let Me Go a dystopian? ›

Never Let Me Go takes place in a dystopian version of late 1990s England, where the lives of ordinary citizens are prolonged through a state-sanctioned program of human cloning. The clones, referred to as students, grow up in special institutions away from the outside world.

Why do they donate organs in Never Let Me Go? ›

In Never Let Me Go, humans create clones, hoping grow healthy replacement organs for curing their own diseases and prolonging their lives. The cloned human body has become an important “organ bank”. Organ donation itself is to treat human's and cloned human's organs as machine parts, which can be replaced at will.

What is the main conflict in Never Let Me Go? ›

In his novel Never Let Me Go, Kazuo Ishiguro highlights this identity development in his characters as they progress through their lives. The desire to find oneself and find belonging is arguably the paramount conflict the characters face.

What is the significance of the book Never Let Me Go? ›

The novel's title epitomizes this desire to hold on. The phrase “never let me go” is somewhere between a plea and a demand, reflecting a deeply human need to hold onto, and be held by, loved ones. Kathy's memories are her way of holding onto everyone and everything she has lost.

What are some dystopian tropes in Never Let Me Go? ›

Even though the story is set in the English society of the 1990s, it definitely depicts a dehumanized society, both from the side of the clones and from the side of the others: the clones are not even considered as humans, and end up believing this condition, but the other people are only a peripheral part of the book, ...

What makes this story dystopian? ›

Dystopias are societies in cataclysmic decline, with characters who battle environmental ruin, technological control, and government oppression. Dystopian novels with a didactic message often explore themes like anarchism, oppression, and mass poverty.

What is the problem with Never Let Me Go? ›

The novel's major conflicts lie in the internal struggles of its primary characters—Kathy, Tommy, and Ruth—as they try to persevere and find hope and love.

What does Kathy do at the end of Never Let Me Go? ›

After losing everyone she loves, Kathy is resigned to becoming a donor herself. Kathy's memories are the only thing she has left to hold onto, and she continues to refuse to let them go.

What happened to Kathy's tape in Never Let Me Go? ›

Kathy becomes enamored of the tape, in particular of a song called “Never Let Me Go,” which Kathy interprets to be about a young mother and her child. But Kathy “loses” the tape at Hailsham, only to find another copy with Tommy while in Norfolk, some years later.

Who is the villain in Never Let Me Go? ›

Answer and Explanation: In Never Let Me Go, Ruth is the antagonist to childhood friend and protagonist Kathy H, as their personalities tend to clash throughout the novel.

What is the irony in the Never Let Me Go? ›

I think there's a deep irony in that Kathy's weird selflessness (which the reader resists at times) is also the factor that allows her to truly connect with both Ruth and Tommy. Both Ruth Tommy, conversely, in their own ways are too wrapped up in their self-images to truly love each other or Kathy.

What was wrong with Tommy in Never Let Me Go? ›

Analysis. Tommy's lack of control is obvious here and he does not care that some of the other students are watching him. His temper tantrums appear to be a reflection of the frustration he feels at his lack of artistic talent.

Why did Ruth expel Kathy from the Secret Guard? ›

One day, Kathy buys a chess set at a Sale because she thinks Ruth can teach her to play. Ruth has often implied that she knows the game, but her attempt to teach Kathy shows that she does not. Kathy walks away from their game in anger. The next day, Ruth expels Kathy from the secret guard.

What is the message in Never Let Me Go? ›

Never Let Me Go is a novel which shows what happens when a society is allowed to use scientific experimentation freely and without considering the moral implications close moral implications The effect of a particular act or event, with focus on the distinction between right and wrong or ethics..

What was the point of Hailsham? ›

Here they were conditioned or brainwashed to accept their respective fates – to donate vital organs four times and then “complete”. Unlike other institutions at the same time Hailsham was an experimental facility which treated students humanely. It aimed to prove that clones had souls.

Is Never Let Me Go a dystopian movie? ›

Director Mark Romanek was originally attached to The Wolfman, but when he was dropped from that production for an unknown reason, he accepted the offer to work on Never Let Me Go. The movie was made into a dystopian drama.

What makes a poem dystopian? ›

Dystopian literature often explores social injustices and environmental threats by imagining how, if left unresisted, these forces might achieve their most terrible, logical conclusion.

Why is we a dystopian novel? ›

The novel describes a world of harmony and conformity within a united totalitarian state. It influenced the emergence of dystopia as a literary genre.

What is the theme in Never Let Me Go? ›

In Never Let Me Go, the themes of identity, nostalgia and friendship are explored.

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Author: Mr. See Jast

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